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教师招聘考试教育学中关于智力的重要习题

来源:中公教师考试网  时间:2021-11-15 11:17:24

在教师招聘考试中,智力这一部分是比较重要的,今天老师就带大家一起整理一下关于智力的相关题目,希望能够帮助到大家。

一、知识梳理

1.【单项选择题】直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是( )。

A.能力 B.性格 C.兴趣 D.气质

1.【答案】A。解析:性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征;气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征,它是人心理活动的动力特征的表现,它依赖于人的生理素质或身体特点;兴趣就是人们对客观事物选择性的态度,指喜爱、喜好的情绪和倾向;能力是指直接影响个体的活动效率,促使活动顺利完成的个性心理特征。题干考查的是能力的概念,故选A。

2.【单项选择题】下列关于能力的论述正确的是( )。

A.一个人的知识越丰富,他的能力就越强

B.知识技能概括化的深度与迁移的广度比能力差得多

C.能力类型的差异表示的是能力的优劣,不是能力的倾向

D.人的智力水平的高低一般可分为超常、中等、低等这三种水平,呈偏态分布

2.【答案】B。解析:知识的掌握并不代表能力的提高。一个人的知识、技能虽然也有一定的概括性,但是,它们概括化的深度与迁移的广度却比能力差得多。能力类型差异表现的是能力的倾向。人的智力水平呈正态分布。

3.【单项选择题】学生的知觉、记忆、推理能力等都属于卡特尔智力形态论的( )。

A.晶体智力 B.流体智力 C.空间智力 D.情绪智力

3.【答案】B。解析:美国心理学家卡特尔将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同形态。流体智力是在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力,随年龄的老化而减退,如知觉、记忆、运算速度、推理能力等。晶体智力是以掌握社会文化和经验为基础的智力,是长期学习的结果。如词汇语言的掌握和理解的能力、运用已有的知识和技能去获取新知识或解决问题的能力。情绪智力主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的能力。空间智力强调人对色彩、线条、形状、形式、空间及它们之间关系的敏感性很高,感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系及借此表达思想和情感的能力比较强,并能通过平面图形和立体造型将它们表现出来。

4.【单项选择题】小强不善于结交朋友,语文英语成绩一般,但擅长绘画,根据加德纳的多元智力理论,小强具备较高的( )。

A.音乐智力 B.语言智力 C.空间智力 D.数学逻辑智力

4.【答案】C。解析:本题考查的是加德纳的多元智能理论。加德纳的多元智力理论认为人的智力结构中存在着七种相对独立的智力,分别是语言智力、逻辑-数学智力、视觉-空间智力、音乐智力、身体-动觉智力、人际智力、自知智力。

选项C,空间智力是准确感知视觉空间的才能。空间智能强的人对色彩、线条、形状、空间及他们之间关系的敏感性很高。比如,画家、飞行员、建筑师等。

选项B,语言智力指有效地运用口头语言及文字的能力,个人能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流。比如:作家、演说家、记者、主持人等。

选项D,数学逻辑智力指有效地计算、测量、推理、归纳、分类,并进行复杂数学运算的能力。表现为个人喜欢通过推理来进行思考,喜欢提出问题并执行实验以寻求答案,寻找事物的规律及逻辑顺序。比如,科学家、会计师、统计学家、工程师等。

选项A,音乐智力指敏感地感知音调、旋律、节奏和音色等能力。比如,作曲家、歌唱家、乐师、音乐评论家等。

题目中,小强不善于结交朋友说明其人际智力较低,语文英语成绩一般反映其语言智力一般。而小强擅长绘画,说明其视觉-空间智力发展得较高该题中只体现了小强的空间智力较高。因此,本题选C。

以上就是教师招聘中关于智力的相关题目,希望对大家有所帮助。

(责任编辑:zy)

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