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小学教师资格考试科目二练习题

来源:湖南教师资格网  时间:2021-08-13 15:13:20

小学教资科目二练习题

一、单选题

1.我国现行的基础教育的管理有( )。

A.国家课程 B.地方课程

C.校本课程 D.国家、地方和校本课程

1.【答案】D。解析:本题考查我国的三级课程管理制度。2001年第八次基础教育课程改革的《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确规定实行国家、地方和学校三级课程管理体制。因此正确选项为D。

2.学生喜欢年轻老师的穿衣时尚就喜欢她的所授学科属于( )。

A.社会刻板 B.晕轮效应 C.皮格马利翁效应 D.罗森塔尔效应

2.【答案】B。解析:本题考查印象形成效应。晕轮效应事指在人际交往过程中,人们常从对方所具有的某个特征泛化到其他有关的一系列特征上,从局部信息形成一个完整的印象。所谓“一俊遮百丑”以及“情人眼里出西施”,电视上名人广告,往往就是在采用这个社会心理原理。晕轮效应的主要特征是“以偏概全”,抓住一点,不及其余。题干中,年轻老师穿衣时尚,就得到学生的喜欢,典型的晕轮效应。

选项A,是指社会上对于某一类事物或人产生的一种比较固定、概括而笼统的看法,主要表现在人际交往过程中机械地将交往对象归类于某一类,进而将对该类人的评价强加于他,不符合题意。

选项CD,为同一种效应,指的是教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,不符合题意。

因此ACD均不符合题意,正确选项即B选项。

3.提出“教学做合一”思想的是( )。

A.梁启超 B.蔡元培 C.陈鹤琴 D.陶行知

3.【答案】D。解析:本题考查陶行知的教育观点。“教学做合一”是陶行知生活教育理论中的方法论,因此本题为D选项。

选项A,梁启超是民国时期维新运动的代表人物;

选项B,蔡元培提出了五育教育、北大改革政策及教育独立思想;

选项C,陈鹤琴是中国幼教之父,创立了中国第一所实验幼稚园——鼓楼幼稚园,提出了“活教育”思想;

因此,本题选择D选项。

4.“不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。”是《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的( )。

A.坚定政治方向 B.坚持言行雅正

C.自觉爱国守法 D.坚守廉洁自律

4.【答案】C。解析:本题考查的是法律法规的相关知识点。《新时代中小学教师职业行为十项准则》第二条:自觉爱国守法。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。故本题选择C。

选项A,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行;

选项B,为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为;

选项D,严于律己,清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

因此,ABD三项均不符合题意,故本题答案为C。

二、简答题

1.简述教师的权力。

1.【参考答案】

(1)教育教学权:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(2)科学研究权:从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

(3)指导评价权:指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;

(4)获取报酬权:按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

(5)民主管理权:对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

(6)进修培训权:参加进修或者其他方式的培训。

2.简述教学过程的结构。

2.【参考答案】

教学过程的结构指教学进程的基本阶段。包括以下几个方面:

(1)引发学习动机;

(2)领会知识;

(3)巩固知识;

(4)运用知识;

(5)检查知识。

3.简述理论联系实际教学原则的贯彻要求。

3.【参考答案】

1.基本涵义

理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂学会、学以致用的目的。 这一原则是为了解决和防止理论脱离实际、书本脱离现实问题而提出的。

2.贯彻此原则的要求:

(1)书本知识的教学要注重联系实际。

(2)重视培养学生运用知识的能力。

(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。

(4)补充必要的乡土教材。

教师应注意理论联系实际,正确处理好教学中的直接经验与间接经验、感性知识与理性知识、讲与练、学与用的关系,使学生掌握比较全面的科学知识,发展解决实际问题的技能与技巧。

4.讲授法的要求。

4.【参考答案】

(1)讲授内容要有科学性、系统性、思想性;

(2)注意启发;

(3)讲究语言艺术;

(4)要组织学生听讲。

5.教师如何指导学生应对考试焦虑。

5.【参考答案】

(1)采用肌肉放松法;

(2)使用系统脱敏法帮助学生缓解焦虑;

(3)采用认知矫正程序,指导学生在考试中使用正向的自我对话;

(4)培养学生意志品质,提高挫折应对能力;

(5)注意考前调节情绪。

6.学校教育占主导作用的表现。

6.【参考答案】

(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范;

(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能;

(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值;

(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

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(责任编辑:wnt)

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