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教师资格初中思想品德练习题(一)

来源:湖南教师资格网 时间:2017-07-29 10:09:00

教师资格初中思想品德练习题

在初中思想品德教师资格的笔试当中,一些高频考点在历年考题里频繁出现,而很多考生和学员经常陷入这类考题中的文字陷阱,导致分数不理想。所以中公教师今天特意为大家准备了关于这类容易出错的高频知识点的相关练习题,希望能够帮助大家对这些考点有一个更深入的理解和记忆,以防患于未然,顺利取得教师资格证。

一、单项选择题

1.黄某自从中学毕业后不务正业,因参与赌博和勒索小同学的钱财,被公安机关拘留。后来,他冒充国家干部行骗被劳教三年。此后他仍执迷不悟,继续抢劫、诈骗达70多次,被人民法院判处无期徒刑。这一事实说明( )。

A.一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

B.所有行为都应受到行政处罚

C.前后行为都属于违法行为

D.由一般违法行为的人必然要走向犯罪

1.【答案】A。解析:此题旨在考查学生对一般违法与犯罪的关系的认识,主要考查学生的理解运用。材料中的黄某从不良行为发展到违法犯罪,表明一般违法与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,一般违法如果不能及时制止,发展下去就会走上违法犯罪的道路。其中BCD观点都太绝对,是错误的,正确答案选A。

2.“打官司”是维护自身合法权益的重要途径。下列选项中属于“打官司”的是( )。

A.向律师事务所咨询 B.向有关媒体反映

C.向人民法院提起诉讼 D.向行政部门投诉

2.【答案】C。解析:此题旨在考查学生对诉讼的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,打官司就是向人民法院提起诉讼,依法维权,其中ABD不符合题意,正确答案选C。

3.为保护未成年人的健康成长,我国未成年人保护法规定,下列场所未成年人可以进入的是( )。

A.营业性网吧 B.营业性电子游戏厅

C.营业性歌舞厅 D.文化馆、博物馆

3.【答案】D。解析:试题分析:此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,根据我国未成年人保护法,营业性网吧、歌舞厅以及营业性的电子厅等都不允许未成年人进入,所以正确答案选D。

4.2016年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》,其中对失信被执行人的联合惩戒措施多达11类37项。生活中,当我们遇到令人头痛的“老赖”时,维护自己合法权益的正确途径是( )。

A.网上发贴,公开欠债人的姓名和电话

B.以暴制暴,组织人强行上门讨要债务

C.提起诉讼,依法维护自己的合法权益

D.自认倒霉,吸取教训以后再也不上当

4.【答案】C。解析:当我们遇到失信的人时,要通过法律途径来维护自己的合法权益,如向法院起诉,所以C是正确的,A是侵犯他人隐私权的表现,B是违法行为,不但自己的合法权益得不到保障,还导致自己犯罪,D是错误的,这样只会纵容违法犯罪,排除,故选C。

5.王某是一个个体经商户,当税务部门的工作人员去收税时,双方发生争执。王某首先动手同税务人员扭打起来,其妻随手操起一根木棒将税务人员打伤。王某及其妻子的行为不属于正当防卫,因为他们( )。

A.维护的不是合法权益

B.不是针对不法侵害者本人采取的防卫

C.防卫超过了必要的限度

D.不是在自己受到侵害时才实施的行为

5.【答案】A。解析:此题旨在考查学生对依法维权的认识,主要考查学生的分析运用,材料中王某及其妻子的行为是妨碍正常执法,是违法行为,不属于正当防卫,其中BCD观点错误,正确答案选A。

二、材料分析题

6.材料一:江苏南京一吸毒母亲活活饿死2名女儿,浙江金华一母亲将4岁儿子烧伤致死,南京养母虐童……近年来,家庭暴力事件接连发生,引起了全社会对保护未成年人合法权益的强烈关注。

材料二:2016年1月1日,《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施,作为中国首部反家暴法,该法律明确了家庭暴力的性质和法律责任,让清官难断的“家务事”有了国法可依,该法还规定了针对未成年子女的家庭暴力的保护措施。

阅读材料,回答下列问题:

(1)说一说我国制定《中华人民共和国反家庭暴力法》的目的。

(2)结合课本知识,联系材料一,探究反家庭暴力法规定了针对未成年子女的家庭暴力的保护措施的原因。

(3)写出保护未成年人生命健康的“两部法律”。

6.【参考答案】

(1)为了预防和制止家庭暴力,保护家庭成员的合法权益,维护平等、和睦、文明的家庭关系,促进家庭和谐、社会稳定。

(2)目前,未成年人遭受家庭暴力的现象时有发生;青少年是祖国的未来,民族的希望;未成年人缺乏自我保护意识;这是构建和谐幸福家庭的需要;这是保护青少年健康成长的需要,等等。(两个方面即可)

(3)未成年人保护法;预防未成年人犯罪法;民法通则;婚姻法;宪法;刑法;治安管理处罚法。

7.在家庭里,我们偶尔会与父母有一些矛盾。在校园生活的舞台上同学之间难免也会上演一幕又一幕冲突。某校学生甲与乙发生冲突,乙掏出随身携带的弹簧刀具朝甲刺去。甲本能地用手一拦,结果刺断左手手臂上的动脉血管,住院治疗一个多月,花去医药费两万多元。

结合所给的材料,联系教材知识回答下列问题:

(1)校园冲突发生的原因可能有哪些?

(2)同学之间的冲突如果处理不好会有哪些后果?

(3)联系你的感受,谈谈我们应该怎样化解同学之间的矛盾。

7.【参考答案】

(1)校园发生的冲突常常因为:①冲突双方性格好强,都不肯服输;②相互之间的玩笑开过了头,引起一方不满;③社会上不良习气的影响;④个别学生喜欢以大欺小,以强欺弱。(说出三个即可)

(2)学生之间的冲突如果处理不好,会影响人与人之间的感情和友谊。严重时还会造成人身和财产的损害,甚至令双方受到纪律的处分和法律的制裁。

(3)同学之间要化解矛盾,避免冲突,必须做到严于律己,宽以待人;换位思考,站在对方的角度想问题,巧妙沟通,智慧化解等。

中公讲师解析

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(责任编辑:李乐)

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